WBG 26-103

Förderung der Integration von Schüler*innen aus dem Ausland

Bausteine des interkulturellen Trainings zur Förderung von eines lernfördernden und respektvollen Miteinanders unterschiedlicher Kulturen

Plätze verfügbar
Gesundheit Bildungsangebote WBG Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II Sozialarbeit Berufseinsteiger*innen Interkulturelle Bildung Schulpraxis
10.
März 2026
15.45 - 20.00 Uhr
Onlineveranstaltung
Min.

 

Integration von Schülern aus dem Ausland/ aus Flüchtlingsländern durch

Interkulturelles Training

Klassen und Kurse sind in allen Schulformen von Schüler*innen unterschiedlicher Herkunft und

Kulturen geprägt. Ein immer weiter wachsender Migrationsanteil in Schulen stellt eine

besondere Herausforderung dar. Zur Förderung von integrativen Prozessen und eines

lernfördernden wie respektvollen Miteinanders ist eine interkulturelle und interreligiöse

Kompetenz sowohl für Lehrkräfte im Sinne einer Vorbildfunktion als auch für Schüler*innen zu

einer Schlüsselqualifikation geworden. Auch das Schulministerium NRW fordert

Handlungskompetenzen im Bereich Integration und Interkulturelles Training in der

Lehrerfortbildung ein. Erfahren Sie in diesem Seminar, wie wesentliche Bausteine

interkultureller Kompetenz gefördert und im Umfeld Schule umgesetzt werden können.

Interkulturelle Kompetenz umfasst dabei u.a.

  • die Bereitschaft, sich auf jeden Menschen und seine Bedürfnisse individuell einzulassen
  • Achtsamkeit: Beobachten ohne sofort zu werten bzw. Vorurteile zu aktivieren
  • die bewusste Wahrnehmung von Unterschieden und Gemeinsamkeiten
  • ein Verständnis für andere Kulturen die Fähigkeit zum Perspektivenwechsel und sich in andere hineinversetzen können
  • das Bewusstsein, dass die Wahrnehmung der Welt immer subjektiv und kulturell gefärbt ist
  • die Bereitschaft, Unterschiede nicht als Hürden, sondern als Bereicherung anzusehen
  • Offenheit für Neues und Unbekanntes
  • die Fähigkeit, bei kulturellen Missverständnissen gelassen zu reagieren und impuls-

            und vorurteilsgesteuerte Reaktionen zu vermeiden

  • die Regulation des eigenen Aktivierungsniveaus bei stressbedingter Übererregung

 

Ort: Online-Seminar des DGB-Bildungswerk NRW e.V. c/o GEW NRW

Referent: Christian Mörsch

(Leiter Stress-Management-School, Ausbilder für die Lehrgänge

Entspannungspädagoge, Resilienztrainer, Achtsamkeitstrainer und Schlaftrainer)

 

Für die Planung und Durchführung dieses Seminares ist das DGB-Bildungswerk NRW e.V. verantwortlich.

Ihre Ansprechpartnerinnen:

Melanie Eichhorst, Alexandra Rösler

Nünningstr. 11, 45141 Essen

Telefon: 0201/29403-26

Für offene Fragen senden Sie uns bitte eine E-Mail: weiterbildung@gew-nrw.de

 

 

Termin:

10.03.2026 | 15.45 - 20.00 Uhr

Teilnahmebeitrag:

40,- Euro (GEW-Mitglieder)
25,- Euro (ermäßigt für z.B. LAA)
80,- Euro (Nichtmitglieder)