Seit der Umsetzung von Inklusion sind Kinder mit Behinderung in jeder Kindertageseinrichtung willkommen. Oft bestehen jedoch Unsicherheiten bei den Mitarbeitenden im Umgang mit behinderten Kindern. So wird die gewohnte Sprache der Pädagog*innen häufig nicht verstanden und Begriffe im Zusammenhang mit Behinderung stehen im Verdacht, diskriminierend zu sein. In der Fortbildung geht es einerseits um eine respektvolle Sprache über und mit Kindern mit Behinderung. Andererseits werden Methoden aus der Unterstützten Kommunikation (Gebärden, Piktogramme) und Grundlagen der Leichten Sprache vermittelt und erprobt, damit Verständigung gelingt.
- Reflexion der eigenen Sprache in Bezug auf Kinder mit Behinderung
- Sensibilisierung für sprachliche Diskriminierung von behinderten Kindern
- Wissensvermittlung zu Modellen von Behinderung
- Einführung in die Unterstützte Kommunikation (UK) - Gebärden, Leichte Sprache, Piktogramme
Methoden:
- Einzelarbeit zur Reflexion
- Kleingruppenarbeit und Fallbeispiele
- Interaktive Vorträge
- Erfahrungsaustausch und Diskussion
Ort: Online-Seminar des DGB-Bildungswerk NRW e.V. c/o GEW NRW
Referentin: Eva Schrödl
Für die Planung und Durchführung dieses Seminares ist das DGB-Bildungswerk NRW e.V. verantwortlich.
Ihre Ansprechpartnerinnen:
Melanie Eichhorst, Alexandra Rösler
Nünningstr. 11, 45141 Essen
Telefon: 0201/29403-26
Für offene Fragen senden Sie uns bitte eine E-Mail: weiterbildung@gew-nrw.de
